Que demander de plus pour terminer l’année scolaire qu’un magnifique spectacle? Je suis très fière de mes élèves.
Hier soir j’ai pu regarder le spectacle en tant que spectatrice, tout s'est déroulé comme sur des roulettes. Il faut dire que je les drille, que tout est prévu pour faire un vrai spectacle parce que je souhaite que les spectateurs repartent contents avec l’envie de chanter, de rire, de danser. Et en tous cas la sensation d’avoir vu un vrai spectacle.
Tous les ingrédients sont là pour faire un bon spectacle :
- le choix des chansons,
- l’humour et les sketches,
- les messages de tolérance,
- la mise en scène,
- les costumes,
- chaque détail est important,
- rien n’est laissé au hasard.
Les élèves sont accompagnés d'un excellent pianiste fidèle depuis plusieurs années.
Un élève d’un autre cours, qui vient chaque année, m’a dit :
" C’était vraiment bien, je ne me suis pas ennuyé un seul instant, tout le monde chantait bien. C’est toujours bien, mais cette année, c’était encore un cran au-dessus".
J’ai eu la même sensation.
C’est vrai que cette année j’avais la chance d’avoir un groupe homogène, qui s’entendait vraiment bien, un groupe plein de bienveillance et ça s’est ressenti sur scène. Un vrai travail de groupe.
Hier soir chaque élève a donné le meilleur de lui-même, il y avait ce petit supplément qui en a fait un vrai spectacle :
- Les émotions fortes
- Chaque élève a osé se dépasser et a pris des risques, que ce soit au niveau vocal ou au niveau de l’interprétation.
- On a senti tantôt la rage d’être sur scène, tantôt le bonheur d’être là, l’engagement total, la prise de risque, la mise à nu, le dépassement de soi.
Je les remercie pour la confiance qu’ils me font quand je les pousse hors de leur zone de confort et qu’ils se laissent emmener, parfois avec un peu de résistance mais ils acceptent toujours d’explorer et puis de s’approprier les chansons que je leur propose.
Que demander de plus d’un spectacle de fin d’année :
- je suis heureuse et fière
- mes élèves sont contents de leur performance
- le public est ravi.
Vivement l’année prochaine!
J’ai déjà commencé, aujourd’hui, à noter des chansons que j’ai envie de soumettre à mes élèves l’année prochaine.
